期刊简介
《生物资源》创刊于1975年，至今40余年。1975-1981年刊名为《氨基酸通讯》,1982-1994年更名为《氨基酸杂志》，1995年-2015年更名为《氨基酸与生物资源》，2016年4月获国家新闻出版广电总局批准，再次更名为《生物资源》，刊期变更为双月刊。已出版38卷152期。
《生物资源》是教育部主管、武汉大学和武汉科学技术情报中心主办，在中国微生物学会微生物资源专业委员会和国家微生物资源平台的协办下，主要刊载动植物资源、遗传资源和微生物资源的生物学基础研究，生物资源利用与评估应用技术，以及生物多样性与保护等方向的最新原创研究成果、综述进展和学术简报，促进国内外学术交流，致力于生物资源的可持续发展和高效利用，成为面向我国生物资源研究、开发利用与保护的综合性学术期刊。
《生物资源》由武汉大学科技期刊中心负责编辑出版。现任编委会主任为武汉大学生命科学学院李文鑫教授，主编为华中农业大学生命科学学院孙明教授。
《生物资源》国内统一刊号 CN 42-1886/Q，国际标准刊号ISSN 2096-3491，广告许可证号为420100400057。是中国科技核心期刊，为《中国科技论文统计》、《中国科学引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，被《中国生物学文摘》、《中国药物学文摘》、《中国化学文摘》、《中国学术期刊(光盘版)》、“中国期刊网”、“万方数据资源系统”、“维普信息资源系统”、“中国医院知识仓库”等收录。
撰写护理论文的难点有哪些？
时间：2024-02-20 10:13:20
护理论文是针对护理实践中特定问题或研究进行深入探讨、分析和说明的学术性文章。在医护领域，专业知识的学习是持续且深入的，论文写作同样如此，有时甚至会让人感到无从下手。接下来，我们将一起探讨撰写护理论文时可能遇到的难点。
护理论文编撰与知识更新之挑战：
护理学科在某些方面可能相对薄弱，且由于对其工作内容存在“简单重复”的误解，护理人员外出学习的机会并不多。加之护理人员自身可能满足于日常重复性工作，这限制了他们获取新知识的途径和能力，使得知识难以得到及时更新。
基础知识薄弱与经验累积不足：
尽管近年来护理教育逐渐普及至大专及以上层次，但我国护理队伍的主力军仍是中专学历。即使在发达城市如上海，在职护士中大专及以上学历的比例也仅为3.1%，这在一定程度上限制了整体文化水平。此外，临床护士的工作年限普遍较短，流失率较高，尤其是随着合同制聘用方式的增多，护理队伍呈现出年轻化、流动性高、文化素质参差不齐的特点。这些因素共同导致了临床护士在知识和经验累积方面的不足，难以在理论层面进行提炼和总结。
护理论文撰写主动意识的缺失：
受历史原因和多年护理教育体制的影响，目前从事临床工作的护理人员，特别是基层医院的护士，多数只接受过中等教育甚至更低层次的教育。与高等教育相比，他们在理论知识和写作能力方面存在明显不足。这不仅使得他们难以发现实际工作中的有价值线索，而且在将理论知识与实践经验相结合方面也面临困难。同时，他们也不善于在日常工作中积累和总结护理经验，这无疑增加了撰写有深度文章的难度。这是导致动笔困难的重要客观原因之一。
写作技巧的匮乏：
对于初学者而言，写作护理论文时首先面临的是寻找合适素材的问题。即使有了素材，如何激发写作灵感、运用恰当的写作方法和技巧也是一大挑战。虽然不同类型的论文在格式上有一定的规范性，但写作方法、形式以及作者的写作水平和经验却各不相同。因此，拥有好的素材并不一定能写出高质量的文章。
以上是我们给大家总结的护理论文的写作难点，希望大家在写护理论文时，能够根据这些难点去弥补，希望能够帮助到大家